学生服务

主要的声明

许多学生技能和兴趣,涵盖范围广泛的学科在艺术和设计,并对主要是不确定的。至关重要的是,学生主动探索不同的大调和小调。每个秋天,许多主机一个大调和小调公平公开所有专业的学生,促进互动与教员在这些领域的研究和培养学生对职业选择的认识。

学生也可以访问职业和校友成功的办公室,在那里他们可以研究他们感兴趣的专业的就业市场。决定鼓励学生用他们的选修课尝试介绍性课程感兴趣的专业。这样做,他们可能会决定追求一个小。

传入的一年级学生进入竹荚鱼和一个未申报的专业。学生有机会声明一个主要在成功完成第一年的经验,但可能仍未申报大学二年级。虽然未申报,要求学生咨询他们的成功学生顾问每季度前登记。

转学进入竹荚鱼即将宣布主要基于他们的入学申请。转让信用证审核并获得基于他们宣布重大。传入的转移学生被分配一个学生成功的顾问和指导教师。

竹荚鱼的许多本科专业互补,和学生可以选择获得两个专业的学位。经过精心选课,学生可能获得双学位在几个额外的季度。学生应该咨询他们的成功学生顾问确定可能需要额外的课程。

每一次要由五到六共计25到30学分课程。所需的时间来完成一个小的研究领域而异,主要和次要的组合项目被完成。基于这个组合,一个学生可能需要完成超过所需的最小数量的学分毕业。

学生可能会见他们的成功改变自己的主要顾问,添加第二个主要或参加一个次要在任何时间在他们的研究。学生可以声明一个或大或小的只有通过一个程序提供的许多位置。