雷切尔·海沃德

许多语言工作室

教育

硕士TESOL,印第安纳州宾夕法尼亚大学
文学士学位、西班牙语、阿勒格尼学院

凭证

教授,语言工作室,2015年至今,萨凡纳艺术与设计学院,乔治亚州萨凡纳188金宝慱bet亚洲体育官网
教四个课程每学期,包括低通过中级阅读,写作和语法,研究生研究写作,并开始通过先进的听,说,和发音。

老师,英语语言项目,2012 - 2015年乔治亚南方大学,斯泰茨伯勒,GA
教四个课程每学期包括先进的阅读、研究写作,语法,听力,口语交流,通过电影和电视和英语。开发了各种各样的课程和参与项目开发和市场营销。

兼职教师、英语部、弹簧2012 - 2012年夏季,圣塔莫妮卡社区学院,圣塔莫尼卡,CA

学术主管,2005 - 2011年间,洛杉矶南加州大学
建议学生在学术问题上,学院和大学的准备,个人问题和移民问题。

教员,1999 - 2004年间,洛杉矶南加州大学
开发课程与新课程,研讨会,包括国际学生志愿者机会在当地小学和语言与美国大学生的合作关系。

助理导演,1997 - 1999年,刘易斯和洛佩兹语言服务业务,普埃布拉,墨西哥
发达的教育材料和设计课程的课程。采访了新客户,教商务英语沟通、礼仪、语法、高管和词汇。

美洲大学教员,1995 - 1988 (UDLA),普埃布拉,墨西哥
每学期教四个信用英语课程。实施、开发和在语言实验室工作。

学生活动导演,1994 - 1995年,印第安纳州宾夕法尼亚大学、印第安纳州、宾夕法尼亚州
处理应用程序和学生签证。与讲师的协调程序开发和计划为学生和教师教育和娱乐活动。

组织

英语语言课程认证委员会(CEA)协调员
教英语,其他语言(TESOL)议长
MEXTESOL

出版物和报告

用音乐加强不规则过去式MEXTESOL普埃布拉,墨西哥
学生的成功写作小组讨论佐治亚州萨凡纳,学生在写作成功会议,。
改善管理和教师之间的关系、ABS国际代表大会英语协调员和董事的研究,布宜诺斯艾利斯,阿根廷
假人的沟通:开放政府和兼职教师之间的通信TESOL,佛罗里达州的坦帕。萨卡特卡斯,MEXTESOL墨西哥
视频投资组合的评价:学生受益吗?TESOL,长滩加州MEXTESOL,莫雷里亚、墨西哥