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里卡多·纳瓦罗
室内设计教授
教育
- M.Arch。、建筑、佛罗里达农工大学
- 文学士学位、建筑、佛罗里达农工大学
凭证
学术经验
- 教授室内设计/协调员毕业,2016年至今,萨凡纳艺术与设计学院乔治亚州萨凡纳188金宝慱bet亚洲体育官网
提供高质量的教育本科和研究生课程。协助部门监测进展和发展学生活动促进学生社区和学术成就。协调所有参选和论文评审改进论文毕业率。提供车间、部门学生学习许多天。
- 室内设计部门学术主管,2007 - 16日迈阿密国际艺术与设计大学,迈阿密,FL
学术领导大学提供的。选中时,训练,开发,管理和领导教职员工的团队成员。计划和实施预算包括人员需求、项目费用、和资本需求。支持大学程序设计实现学生毕业率的五年战略计划中概述。开发M.F.A.计划2007年秋季国际名声。所有候选人担任论文主任,导致他们的出版物和学术教育会议上演讲。编程完成认证,室内设计认证委员会(加拿大国际发展署)B.F.A.室内设计项目。负责管理四个项目作为学术主任设计:室内设计,广告,平面设计和网页设计。大学的管理团队的成员准备并成功实现囊(南部院校协会)认证。与董事制度有效性密切合作,在设计程序实现所需的指标。 Member of the university strategic plan team.
- 佛罗里达州立大学的助理教授,2002 - 06年,FL劳德代尔堡
学校的网站重组委员视觉艺术和舞蹈。收到格兰特教授一年级。获得研究生部地位和带领15名学生担任M.F.A.论文。大学的本科教师。
专业经验
- 设计架构师,2006 - 08年,Adache集团架构师、FL劳德代尔堡
提出了概念/方案设计阶段的图纸。专注于酒店设计和多户家庭的发展从6000平方英尺的公寓1400间客房的酒店设计项目。高端设计,4 - 5星酒店的发展。
- 设计/ CAD项目经理,2004 - 05年,海盗的着陆码头,FL的塔拉哈西
为48开发团队的一部分在佛罗里达海岸公寓单位。建立高度研究,现场研究,平面布置图设计。创建原理图CAD发展的建筑图纸。
- 建筑技术人员,1999 - 2002年,佛罗里达州,美国儿童和家庭,塔拉哈西
设计实现和施工文档内部的发展项目和商业设计规划。发达国家立法预算要求。
奖、认识和荣誉
- 院长奖,交叉学科合作,萨凡纳艺术与设计学院,2017188金宝慱bet亚洲体育官网
- 领导奖,迈阿密国际大学艺术与设计大学,2011
- 大学的本科教学奖,佛罗里达州立大学,2006
- 第三名奖,专业类别,韦格尔住所,2005年设计教育者国家展览
- 鼓励奖奖、视觉设计、设计作为一种视觉之旅的过程,2005年IDEC国际公约
- 第一名奖,专业类别,Casa印加,国家展览设计教育家,2004
- 设计通信奖评判设计,Fractalization的草原、交流展览- 2004设计交流协会的一年两次的会议,2004
组织
- 室内设计教育工作者委员会(IDEC)
- 成员,CIDQ 2021 IDFX标准制定委员会,2021
- 椅子上,加拿大国际发展署委员会2017 - 18
- 加拿大国际发展署专员,2013 - 19所示
- 项目咨询委员会成员,新保守主义,2012 - 15和2017年至今
出版物和报告
演讲
- “评估主题本科室内设计顶石主题:四年的一项研究中,“在IDEC区域会议,2022。
- “教育者的角色为动力的学生接触,“在IDEC区域会议,2018。
- “可变形的原型为成人多动症加强重点场所,“在IDEC区域会议,2018。
- “伯的解构的迷宫:向更大的理解体验空间,“在IDEC区域会议,2015。
- “国际文化添加到当前室内设计的教室,“小组成员IDEC国家会议,2012。
视觉展示
- “版本是免费的,”专业创意提交IDEC, 2015。
- “Nurbs和网格,“专业创意提交IDEC, 2012。
会议论文和海报
- “酒店公共区域是如何影响中国单飞的旅行者,心理学”海报与倪张IDEC全国性会议,2021。
- “重塑监狱音乐疗法环境:身临其境的干预措施,提高康复的犯人,“纸与阿奇Tyahi, IDEC区域会议,2020。
- “过渡年轻成人中心原型授权无人陪伴的无家可归的年轻人到独立与稳定,“海报与Ria Menon IDEC, 2020年。
- “原型博物馆:连接观众从消极到积极参与,“海报与清徐、IDEC, 2020年。